VIEW (كتاب)
ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة
CLASS_CODE | 370.1/ ب و س |
AUTHOR | نيل بوستمان |
TITLE | ازمة التعليم : اعادة تعريف قيمة المدرسة |
PUBLISHING | القاهرة: الجمعية المصرية لنشر المعرفة, 2002 |
EDITION | ط 1 |
PHYSC_DESC | 168ص |
COPIES | 1 |
SUBJECTS | |
المستخلص | |
OTHER_NAMES | حسنى تمام (مترجم) |
CLASSC | العلوم الاجتماعية |
SERIAL_NO | 24388 |
ISBN | 0679430067 |
كتب ذات علاقة
- نحو استراتيجيات فاعلة لمواجهة ظاهرة العنف في المؤسسات التعليمية
- السلوك التكيفي للتلاميذ لامتأخرين عقليا القابلين للتعلم في أبعاد
- استراتيجيات حديثة في تعليم وتعلم التفكير: الاستقصاء والعصف الذهني تريز TRIZ
- تقويم كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في شمال فلسطين
- اساسيات في علم النفس التربوي استراتيجيات الادراك ومنشطاتها كأساس لتصميم التعليم (دراسات وبحوث وتطبيقات)
- اسس التقويم في التعليم العالي